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Journal 601 - Cycle 3 (Maud) de Pablo Picasso - Nanterre

Janus Korczak (01)

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Journal 601

 Ce qu’a trouvé Korczak

Je pense qu’il y a des choses qu’il serait intéressant de faire dans l’école. Le tribunal, je pense qu’on l’a déjà, c’est le Comité de Vie. Peut-être qu’il n’est pas pareil, alors il faudrait peutêtre le modifier.

Je pense que les notes négociées, ce serait bien de le faire.

L’enfant pourrait dire vraiment la note qu’il se donne. Mais il ne faut pas confondre la note qu’on aimerait avoir et la note qu’on se donnerait sur son travail.

C’est sûr que tout le monde aimerait avoir 20/20 mais je pense que l’élève peut deviner sa note. S’il n’a pas beaucoup travaillé, il le saura. Et puis comme ça, on saura vraiment ce qu’il pense de ce qu’il a fait donc il mettra sa note. Mais s’il y en a qui mentent, alors il faut discuter de la note qu’il s’est donnée. Mais je pense qu’il ne mentira pas.

Les journaux on en a déjà, alors pourquoi ne pas en faire un pour ça. On a déjà un journal sur le Comité de Vie, alors on pourrait soit le changer ou en faire deux. Moi, je préfèrerais en faire deux. Un sur ce qui s’est passé et sur ce que l’assemblée en pense. Et un autre sur ce que pense l’accusé, c’est-à-dire : s’il pense que c’est bien et pourquoi il l’a fait. Pour moi, toutes les solutions seraient bonnes à essayer. Julie

 Politesse pour comprendre

Korczak a appris la politesse aux enfants malpolis pour qu’ils comprennent. Brahim

 La faute qui punit

Quand un élève fait une bêtise, ce n’est pas lui qui est puni parce que la faute, c’est la bêtise. C’est la faute qui décide que tu es puni. Mehdi

 Premières réactions

Korzak, il a inventé une boîte. Ils devaient écrire pourquoi ils étaient violents.

Au lieu de se taper, ils réfléchissaient. Il était avec des gens qui avaient de la violence et qui n’avaient pas de patience.

Au lieu de se battre, ils se servaient des mots.

Korczak n’a pas voulu partir sans les enfants.

On peut se battre à condition de prévenir 24 heures à l’avance.

 Le Tribunal

Le Tribunal est bien parce que ça permet de juger ceux qui sont violents et ceux qui sont très violents. Mais dans le Tribunal pour les enfants, il ne faut pas de prison. Les parents seront furieux que leur enfant soit enfermé dans la prison de l’école. Jordan

 Les notes qu’on se donne

Ce n’est pas bien que les enfants donnent leur avis sur leur travail parce que si on passe dans une classe supérieure, ce sera le maître ou la maîtresse qui donnera la note et il aura 0/20 et à la fin, ça donne que cet élève n’a pas travaillé. Jordan

Les notes je trouve que c’est débile parce que s’il y a quelqu’un qui te déteste, il dit qu’il n’est pas d’accord et ils perdent du temps. Lysiane

Je suis seulement d’accord pour les règles de vie mais pour les notes en maths et français. Je me demande si Jacques pour le Tribunal et le « Passe-partout » et la négociation, il a fait pareil que Korczak ? Soumia

 La boîte

Sans Korczak, il y aurait des bagarres sans prévention. Grâce à la boîte à lettres, ils peuvent être au courant. Mais dans la boîte on peut pas savoir ce qu’ils écrivent. Malang

Korczak avait pitié de ces enfants. Il les a beaucoup aidés. La boîte à lettres, ça peut faire moins de violence mais ce n’est pas très efficace parce que à la sortie, la bagarre peut se faire. Korczak est mort dans un wagon avec les enfants. Larry

Je pense que les parents ne seraient pas d’accord avec Korczak sur la boîte aux lettres. Parce qu’ils ne veulent pas que leur enfant apprenne. Ce n’est pas leur manière. Maëlys

Ou à l’école parce que ça donne le temps de réfléchir à ce qu’on fait. Anthonin

Je trouve que c’est bête car pour frapper quelqu’un il faut lui faire une surprise ou ça vient comme ça. Sofia

Je voudrais la boîte aux lettres pour m’exprimer ! Parce que je ne peux pas dire ce que je pense quand la maîtresse m’énerve. Mathieu

Avec la boîte aux lettres, au lieu de taper, on peut prévenir qu’il nous énerve et, peut-être il arrête. Amira

La boîte à bagarres ne sert à rien sauf à trouver une solution et à réfléchir avant d’agir. Lysiane

Korczak a bien fait de créer la boîte aux lettres mais ça sert à rien : il va recommencer. Mais il faut qu’il réfléchisse pour savoir pourquoi il va frapper. David

Oui parce que comme ça tu emmènes des protège-tibias et tu te mets en tennis à la place des chaussures. Ça baisse la violence parce qu’ils savent que ça sert à rien. Rémy

Vendredi 22 décembre 2000
Centre Lecture à Nanterre, Ecole Pablo Picasso (Cycle 3)

Posté le 22 décembre 2000 par Les enfants, les élèves...