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J’ai un problème…Pour moi, l’Art, c’est du copiage. Par exemple, j’ai vu un tableau « Les montres molles ». J’ai reconnu la même montre de la même marque que celle de mon grand-père. Seulement elle était toute molle, comme passée au micro-onde. Je suis sûr que Monsieur Dali, le peintre, a copié. Un autre exemple j’ai vu que l’on copiait des chevaux, des Jeanne d’Arc, des têtes de personnes, des dames sans bras et que l’on en faisait des statues. Là aussi, c’est du copiage. Encore un, avec de la musique on peut copier le bruit de l’eau, le cri des animaux, le vent, l’orage. Je ne sais pas si on peut copier le soleil… Il n’empêche que c’est toujours du copiage. Alors, pourquoi, quand moi je copie, on me punit ? Cela fait trois fois à l’école que j’attrape des punitions alors que je fais de l’Art en tirant la langue, en plus. Je ne comprends plus rien. Je me dis qu’il doit y avoir « copiage » et « copiage ». Je me dis que mon « copiage » à moi n’est pas reçu avec des « Oh ! » et des « Ah ! » d’admiration parce qu’il lui manque un petit quelque chose. Peut-être pas assez de couleurs ? Peut-être qu’il n’a pas de cadre ? Peut-être qu’on peut tout copier sauf sur son voisin ? Il n’empêche que je suis encore persuadé que faire de l’Art, c’est copier. Il faut que j’apprenne à copier et que mon copiage me donne autre chose que des punitions : des bravos ou des demandes d’autographe, des sourires et des collectionneurs… Peut-être que l’Action Lecture me permettra de passer du vilain statut de copieur puni et incompris à celui d’artiste admiré et adulé. Car au bout du compte j’aime bien qu’on m’aime. |
Autre texte (non retenu)
C’est quoi l’Art ?
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Bébert : - Dis, mémé, c’est quoi l’Art ?
